martes, 23 de abril de 2013

Desarrollando el PLE en una actividad basica de secundaria.

Hola!

En esta entrada os voy a hacer un analisis básico de como sacar el máximo partido a una actividad básica en la materia (cantar una canción) utilizando multiples herramientas PLE y asi desarrollando las capacidades PLE de nuestros alumnos.

El planteamiento básico a los alumnos es el siguiente:

Los alumnos deberán hacer la busqueda de una canción en modo "karaoke".
Dicha canción deberán buscarla mediante motores de busqueda convencionales (google, yahoo, etc..) y posteriormente mediante motores de busqueda especificos tales como (youtube o Vimeo).

Una vez identificada la canción que queremos, los alumnos deberán descargarla mediante cualquier aplicacion de descargas (Jdownloader).

Adicionalmente a la canción, los alumnos deberán hacer una busqueda de información sobre el artista y sobre el estilo de musica (wikipedia, spotify, grooveshark...)
También deberán hacer una busqueda de los Lyrics y una traducción de dichos textos.

Para finalizar el proyecto el alumno debera cantar la canción, para ello deberán hacer uso de reproductores multimedia y de editores simples de audio (virtualdj) Se espera también del alumno una presentación del proyecto en formato digital, ya sea mediante powerpoints, words u otros tipos de software para presentaciones.

Adicionalmente y siguiendo los indicadores curriculares, se requerirá el uso de actividades gramaticales, foneticas y lexicas junto con el desarrollo de los respectivos indicadores en competencia digital.

Indicadores curriculares

1º El alumno hizo uso de las competencias digital para discriminar información y encontrar la información requerida (video musical karaoke).

2º El Alumno Descargo el contenido audiovisual mediante un software determinado bajo una plataforma digital.

3º El alumno desarrollo el proyecto en formato digital bajo una plataforma especifica (PC)

4º El alumno hizo uso de motores de busqueda  y elementos wikis para encontrar información adicional para el proyecto.

5º El alumno escribio textos cortos significativos relaciones con el proyecto sobre una plataforma digital.

6º El alumno estuvo en contacto con el docente en todo momento para comunicarse enviando y recibiendo la informacion necesaria para realizar el proyecto.

 Aplicaciones

Las aplicaciones que se podrían aplicar en el este proyecto tanto para la realización del proyecto como en calidad de herramienta de trabajo serían:

Navegadores:

- Chrome
- Firefox
- Explorer
- Safari

Motores de búsqueda genéricos

- Google
- Yahoo

Motores de búsqueda especificos

- Youtube
- Vimeo
- Wikipedia
- Blogs


Gestores de descarga:

- Jdownloader

Reproductores multimedia

- Media player
- VLC
- Itunes

Procesadores de texto

Microsoft office

Gestores de imágenes

Picasa

Gestores de audio

Virtual DJ

Una vez finalizado el proyecto se presentará una rubrica a responder por todos los participantes:


NIVEL DE COMPETENCIA
COMPETENCIA
1=POCO SATISFECHO
2=SATISFECHO
3= MUY SATISFECHO
Elige tu nivel de satisfacción:
1
2
3
BUSQUEDA DIGITAL
Con este proyecto no he aprendido nada nuevo.
He aprendido y conocido algunas nuevas herramientas que me ayudaran en un futuro en búsquedas digitales.
Este proyecto me ha ayudado a conocer muchas nuevas herramientas que me ayudaran en futuros proyectos TIC
1
2
3

RECOPILACION DE DATOS/INFORMACION
Sigo sin ser capaz de descargar archivos con guardarlos correctamente
Puedo descargar con cierta dificultad algunos archivos de internet.
Gracias a las aplicaciones utilizadas he aprendido a descargar correctamente archivos de varios tipos de internet.
1
2
3

REPRODUCCION DEL PROYECTO
Las aplicaciones utilizadas ya las conocía o no han añadido nada nuevo en mi conocimiento.
Desconocía algunas de las aplicaciones utilizadas que me han ayudado a reproducir mi contenido multimedia correctamente.
He conocido nuevas herramientas multimedia para reproducir o grabar contenidos digital que me ayudaran en futuros proyectos TIC
1
2
3

PRESENTACIÓN DIGITAL
El uso de procesadores de texto o editores gráficos no ha aportado nada nuevo en mis conocimientos.
He aprendido a utilizar nuevos editores de texto y de diseño de forma básica.
He aprendido el manejo de editores de texto y grafico que me ayudarán mucho en mis futuros proyectos digitales.






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